赤坂 榮 先生
- 保育原理
- 保育者論
- 保育内容演習（人間関係）
- 保育実習指導Ⅰ(保育所）
講師メッセージ
子どもたちの成長を
見守り、応援する
そんな保育者を目指しませんか
乳幼児期は人格の土台が作られる大切な時期です。
これからの社会を担う子どもたちがこの世の中は楽しい、素晴らしい！と思えるように保育者は子どもに目と心をむけ寄り添っていく仕事です。
子どもと一緒に笑い、楽しみ、悲しみ、悔しがる。
子どもの見たい・触りたい・やってみたいそんな思いに気づいてくれる
大人の存在は、子どもに生きる喜びを与えます。
そんな保育者を一緒に目指しませんか。
経験豊かな講師陣、学研グループが皆さんをサポートします。
学研アカデミー保育士養成コース 所長
冨永 由佳
講師紹介
優れた講師陣・少人数担任制で
きめ細かい指導を行います
幼児教育や保育の世界で長年にわたり多くの学生を指導してきた講師や、児童福祉の現場で実績を
重ねた講師、音楽や体育の領域で活躍する講師など、優れた講師陣があなたの学びをサポートします。
担当科目とは別に少人数担任制を採用しており、入学から卒業まで、そして就職後も、きめ細かく支えます。
安孫子 裕江 先生
- 子どの保健
- 子育て支援
- 子育てと地域
- 子どもの健康と安全
落合 進 先生
- 保育内容演習(環境)
- 保育の環境
- 生活
小森 光紗 先生
- 保育内容演習(表現)
- 音楽Ⅰ(ピアノ)
- 音楽Ⅱ(理論)
綾 牧子 先生
- 保育の計画と評価
- 保育内容総論
- 子どもの遊び
- 保育実習指導Ⅰ（保育所）
持田 京子 先生
- 乳児保育Ⅰ
- 乳児保育Ⅱ
- 保育実践演習
- 保育実習指導Ⅱ(保育所)
林 幸範 先生
- 社会的教養Ⅰ
- 社会的教養Ⅱ
- 保育実習指導Ⅰ(施設)
- 保育実習指導Ⅲ
春谷 順子 先生
- 子ども家庭支援の心理学
- 子どもの理解と援助
- コミュニケーション論
- 保育の心理学
福島 礼子 先生
- 保育実習指導Ⅱ
先輩メッセージ
私が学研アカデミーを選んだ理由
古俣和希さん（2020年入学）
家のことと学業が両立できる授業時間。
公立保育園に採用されて感謝
「学研」は子どもの頃から親しみがあり、家事と学業が両立できる授業時間が魅力でした。以前、保育補助をしていた際、0歳児クラスである子が、初めて立ち歩きをした事に立ち会えた時はとても感動しました。おかげ様で公立保育園に合格しましたが、それは経験豊富な校長先生のご指導のおかげだと思っております。 
奥西美希さん（2021年入学）
授業時間のこと、学費のこと、
いろいろ調べてここしかないと決意
様々な保育専門学校の学校説明会に参加しましたが、現役の学生が多く、カリキュラムも週5日で、また高い学費もネックに感じました。そんな時に学研アカデミーを知り、学費も抑えられていることや、火曜日から金曜日の週4日間の授業で、これなら無理なく学んで保育士になれると思い入学を決めました。 
島田佳子さん（2020年卒業）